smpСкорая медицинская помощьEMERGENCY MEDICAL CARE2072-6716Northwest State Medical University named after II Mechnikov10.24884/2072-6716-2017-18-1-69-72smp-192Research ArticleСТАТЬИARTICLESКРЕДИТНАЯ СИСТЕМА В ПОСЛЕДИПЛОМНОМ ОБРАЗОВАНИИ ВРАЧЕЙ СКОРОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ: ЭФФЕКТИВНОСТЬ И УДОВЛЕТВОРЕННОСТЬ ОБУЧЕНИЕМCREDIT SYSTEM IN POSTGRADUATE EDUCATION OF DOCTORS IN EMERGENCY MEDICINE: EFFICIENCY CONTENTMENT AND EDUCATIONБаевВ. М.BaevV. M.s.a.sh.pgma@mail.ruШмелеваС. А.ShmelevaS. A.Пермский государственный медицинский университет имени акад. Е. А. ВагнераРоссияPerm State Medical University named after academician E. A. WagnerRussian Federation2017100220171816972Copyright © Баев В.М., Шмелева С.А., 20172017Баев В.М., Шмелева С.А.Baev V.M., Shmeleva S.A.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://smp.spb.ru/jour/article/view/192

Оценивали эффективность  обучения по кредитной системе и удовлетворенность  учебным процессом у 27 врачей скорой медицинской помощи. Кредитная система последипломного образования удобна врачам скорой медицинской помощи, позволяет повысить заинтересованность процессом обучения, стимулирует обучающегося к интенсивной самостоятельной поисковой образовательной деятельности.

We  evaluated the  effectiveness of  training   on  the  credit   system   and  satisfaction with  the  learning process in 27  medical emergency care.  The  credit  system  of postgraduate education is useful  to  doctors, ambulances, can  increase the  interest of the  learning process, encourages the  learner to self-search intensive educational activities.

последипломное образованиекредитная системаврачи скорой медицинской помощиpostdegree educationcredit systemdoctors of an emergency medical serviceReferencesБаев В. М., Юдина О. Н., Рахманов А. В. Социальные аспекты в управлении качеством медицинской помощи // Экономика и менеджмент систем управления.— 2013.— № 4.— С. 4–10.Baev V. M., Yudina O. N., Raxmanov A. V., Ekonomika i menedzhment sistem upravleniya, 2013, No. 4, рр. 4–10.Свистунов А. А., Кац Я. А. Совершенствование преподавания в вузах медицинского профиля // Медицинское и фармацевтическое образование.— 2008.— Вып. 2, т. 4.— С. 18–26.Svistunov A. A., Kac Ya. A., Medicinskoe i farmacevticheskoe obrazovanie, 2008, Vyp. 2, t. 4, рр. 18–26.Астанина С. Ю., Романцов М. Г., Мельникова И. Ю. Российское национальное медицинское образование на этапе его реформирования // Медицинское образование и профессиональное развитие. — 2014. — № 1 (15).— С. 32–41.Astanina S. Yu., Romancov M. G., Melnikova I. Yu., Medicinskoe obrazovanie i professionalnoe razvitie, 2014, No. 1 (15), рр. 32–41.Баев И. В., Пономарев С. А., Баев В. М., Егоров О. Е. Вопросы управления персоналом на станции скорой медицинской помощи // Экономика и менеджмент систем управления.— 2012.— С. 306–311.Baev I. V., Ponomarev S. A., Baev V. M., Egorov O. E., Ekonomika i menedzhment sistem upravleniya, 2012, рр. 306–311.Фокин И. В. Совершенствование системы последипломного образования врачей важный фактор повышения эффективности // Здоровье и образование в ХХI веке.— 2014.— Вып. 4, т. 16.— С. 156–159.Fokin I. V., Zdorove i obrazovanie v XXI veke, 2014, vyp. 4, t. 16, рр. 156–159.Горшунова Н. К. Инновационные технологии в подготовке врача в системе непрерывного профессионального образования // Фундаментальные исследования.— 2009.— № 2.— С. 86–88.Gorshunova N. K., Fundamentalnye issledovaniya, 2009, No. 2, рр. 86–88.Европейская система кредитных баллов в российских вузах [Текст] // Платное образование. — 2003. — № 4.— С. 14–15.Evropejskaya sistema kreditnyx ballov v rossijskix vuzax [Tekst], Platnoe obrazovanie, 2003, No. 4, рр. 14–15.Попов С. В. Последипломная подготовка врачей: перспективы развития // Здоровье ребенка.— 2008.— № 3 (12).— С. 3–6.Popov S. V., Zdorove rebenka, 2008, No. 3 (12), рр. 3–6.Выжигина М. А., Сизова Ж. М., Ших Е. В. Система кредитных единиц в послевузовском профессиональном образовании врачей // Медицинское образование и проф. развитие.— 2010.— № 1.— С. 25–32.Vyzhigina M. A., Sizova Zh. M., Shix E. V., Medicinskoe obrazovanie i prof. razvitie, 2010, No. 1, рр. 25–32.Лебединский К. М. Кредитная система: новая угроза или новые возможности? // Скорая медицинская помощь — 2008.— № 1.— C. 3–5.Lebedinskij K. M., Skoraya medicinskaya pomoshh, 2008, No. 1, рр. 3–5.Письмо Минобразования РФ от 28.11.2002 № 14–52–988. О направлении Методики расчета трудоемкости основных образовательных программ высшего профессионального образования в зачетных единицах.Pismo Minobrazovaniya RF ot 28.11.2002 No. 14-52-988. O napravlenii Metodiki rascheta trudoemkosti osnovnyx obrazovatelnyx programm vysshego professionalnogo obrazovaniya v zachetnyx edinicax.Постановление Правительства РФ от 05.04.2001 № 264 (ред. от 17.01.2006) «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации».Postanovlenie Pravitelstva RF ot 05.04.2001 No. 264 (red. ot 17.01.2006) «Ob utverzhdenii Tipovogo polozheniya ob obrazovatelnom uchrezhdenii vysshego professionalnogo obrazovaniya (vysshem uchebnom zavedenii) Rossijskoj Federacii».Агафонов Б. В., Чуднов В. П. Опыт работы по совершенствованию системы непрерывного профессионального образования врачей общей практики в Московской области // Врач скорой помощи — 2009.— № 2.— С. 17–29.Agafonov B. V., Chudnov V. P., Vrach skoroj pomoshhi, 2009, No. 2, рр. 17–29.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.